Extraescolares para escuelas
Llevamos a cabo el inglés extraescolar en muchas escuelas de la comarca: Guardería Vedruna y Escorial (Vic), Escuela Doctor Joaquim Salarich (Vic), Escuela Mare de Déu del Sòl del Pont (Roda de Ter), Escuela Sant Marc (Calldetenes), Escuela Voltregà (Sant Hipòlit de Voltregà) entre otros.
Las familias pueden elegir entre un inglés académico o un inglés lúdico.
INGLÉS LÚDICO
El inglés lúdico o Fun with English va dirigido a Infantil y 1º y 2º de Primaria y está pensado para trabajar la actividad a través de unos talleres, los cuales de forma amena, lúdica y divertida, el alumno interactúa con la lengua inglesa mediante story telling (contando cuentos), games (juegos), songs (canciones) y arts and crafts (diferentes actividades artísticas y manualidades). Tenemos siempre presente que el niño disfrute y al mismo tiempo tenga contacto constante con la lengua inglesa con un programa con unos contenidos adaptados al nivel ya la edad.
INGLÉS ACADÉMICO
El inglés académico va dirigido a Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato, y sigue una metodología de aprendizaje de la lengua inglesa que se concentra totalmente en la inmersión lingüística:
Infantil
(P3, P4 y P5)
Nuestro trabajo más importante es que los alumnos puedan aprender con una inmersión total de la lengua inglesa y sobre todo con ganas de pasarlo bien y comunicarse a través del juego.
Ciclo inicial
(1º y 2º)
Se sigue motivando al alumno para poder aprender dentro de un contexto de inmersión total de la lengua inglesa. Comunicarse con actividades de juego y también introduciendo todas las habilidades competenciales de la lengua inglesa (reading, writing, listening y speaking).
Ciclo Medio (3º y 4º) y
Ciclo Superior (5º y 6º)
Se enfoca a los alumnos para realizar los exámenes oficiales de la Universidad de Cambridge, siguiendo las pautas estructurales y de equivalencia del Marco Común Europeo de las Lenguas.
Secundaria
y Bachillerato
El objetivo principal de estos cursos es la consolidación de las habilidades: Reading & Use of English, Listening, Writing & Speaking, a fin de presentar a los alumnos a finales de curso en los exámenes oficiales de Cambridge y poder acreditar los niveles A2, B1, B2, C1 y C2.
Pautas a seguir en el inglés académico:
Durante la primera semana de curso, se convocará a todos los alumnos nuevos para realizar una prueba de nivel. El nivel de los alumnos no se mide con el curso escolar, sino en las competencias de la lengua inglesa.
Cada final de trimestre los alumnos se evalúan con unos exámenes en los que consta las 4 habilidades básicas en el aprendizaje del inglés: listening, speaking, writing y reading.
Al final del primer y último trimestre los padres reciben un informe muy completo sobre el aprendizaje de sus hijos/as.
Durante todo el curso, las familias pueden concertar una entrevista con los profesores/as para hablar de la evolución de sus hijos o cualquier información que consideren relevante.
Los grupos son con un mínimo de 3 y un máximo de 8 alumnos por clase, lo que facilita más el aprendizaje y un seguimiento más personalizado.
